Suivre les changements multiples du Code Civil, ce n’est pas très simple. Même quand on connaît Legifrance qui présentent les versions successives d’une même loi, ou qu’on suit assidument les travaux des parlementaires. Ne serait-ce parce qu’un amendement ou un paragraphe de loi, cela ressemble souvent à ça: À l’article 165 du même code, le mot: «devant» est remplacé par les mots: «lors d’une cérémonie républicaine par». On peut trouver plus ergonomique, n’est-ce pas?

Actuellement examiné au Parlement, le projet de loi Renseignement entend notamment permettre aux services de renseignement d’utiliser légalement les Imsi-catchers afin d’intercepter et de surveiller certaines conversations téléphoniques. Le point sur le fonctionnement de ces valises-espionnes.

Le Gouvernement a réécrit son article sur les boîtes noires du projet de loi Renseignement, mais en ne le retouchant qu’à la marge. Et encore.

La programmation informatique doit-elle être enseignée dès l’école primaire, afin de préparer les élèves à vivre dans un monde où les technologies de l’information et de la communication sont omniprésentes? Et si oui, comment doit-elle être prodiguée? Faut-il créer une matière dédiée, comme le français ou les mathématiques, ou doit-on l’inclure dans un cours existant?

On a demandé à des spécialistes en informatique s’il était possible de concevoir un programme répondant aux attentes du gouvernement en matière de renseignement. Résultat: techniquement, c’est très foireux.

Dans un amendement de dernière minute, face à la gronde suscité par les fameuses boites noires, le gouvernement tente d’amender le projet de loi sur le renseignement. Problème, les mesures proposées sont bien en retrait.

Après une première mouture marquée par une guéguerre opposant Microsoft au logiciel libre, le Référentiel Général d’Interopérabilité revient dans une seconde version. La Disic, la DSI de l’Etat, entend cette fois en faire un vrai levier d’optimisation des SI dans le secteur public.

L’«open source» arrive dans l’univers des objets: de plus en plus de designers et d’industriels renoncent à une partie de leurs droits sur leurs créations. Un mouvement pas toujours désintéressé…

Le RGI, publié pour la première fois en 2009, devrait évoluer. Une version «en mode provisoire» est disponible en ligne et ouverte aux commentaires publics.

L’apprentissage de la programmation informatique sera-t-il bientôt obligatoire dès l’école primaire? C’est effectivement ce qui se dessine au travers des projets de programme dévoilés hier par l’Éducation nationale. Des enseignements plus poussés en matière d’algorithmique auraient ensuite lieu au collège, à partir de la cinquième.