Le numérique éducatif est en plein essor. Sa capacité de facilitation des apprentissages fait son succès. Celle-ci semble décuplée avec l’arrivée de l’intelligence artificielle. Cependant, derrière un engouement généralisé de façade se cache une véritable guerre de position entre acteurs publics et acteurs privés, porteurs chacun d’une vision diamétralement opposée du modèle éducatif de demain.