L’initiation aux logiciels libres par l’association Linux-Angoulême était au programme des enfants de l’Accueil loisirs maternel, lors des trois ateliers d’une durée d’une heure chacun, qui ont eu lieu lors les trois premiers mercredis d’octobre.

Le monde du libre est en pleine ébullition. Il y a quelques semaines, EducOO.org finalisait OOo4Kids (OpenOffice.org pour Kids). Comme son nom l’indique, ce petit frère d’OpenOffice.org a spécialement été conçu pour le monde de l’éducation afin que les plus jeunes puissent se familiariser avec les outils de base (traitement de textes, tableur…).

Soutenus depuis 2003 par le Ministère de l’éducation et la Caisse des Dépôts, les Espaces Numériques de Travail (ENT) sont des environnements collaboratifs dédiés au monde scolaire et s’adressant à la communauté éducative (enseignants, personnels, élèves et familles) tout au long du parcours scolaire.

Les ordinateurs destinés aux élèves de secondes qui feront valoir leur bon d’achat de 500 euros accordés par la Région et valables chez une quarantaine de revendeurs locaux seront équipés avec le système d’exploitation Linux qui est libre de droit et inaccessibles aux virus informatiques.

MUMBAI, Inde (AP) — C’est un ordinateur qui ressemble un peu à l’iPad, mais coûte infiniment moins cher: l’Inde vient de dévoiler le prototype d’une tablette à écran tactile destinée aux étudiants dont elle espère lancer la production en 2011. Son coût: seulement 35 dollars (27 euros).

Le Master Business Consulting (MBC) de l’université Paris-Dauphine et l’Association Francophone des Utilisateurs de Logiciels Libres (AFUL) ont signé une convention le 30 juin 2010. Cette convention établit les modalités d’une collaboration sur deux volets ; le premier, un volet enseignement, et le second, un volet travaux de recherche.

À côté de cela, vous avez lancé une initiative pédagogique mondiale auprès des universités. De quoi s’agit-il ? « Cela s’appelle OSOE, One Student, One ERP. Les universités qui ont besoin d’enseigner la gestion d’entreprise à leurs étudiants éprouvent des difficultés à s’équiper. Elles n’ont presque jamais les moyens de fournir, en toute légalité, une licence propriétaire à 1 000 étudiants et de les installer sur des serveurs… […] À présent, nous voulons donner à chaque étudiant la possibilité d’utiliser gratuitement cet ERP, qui sera également destiné à terme à la formation continue. »

Les 4 et 5 juin, Maubeuge accueille les 5e Rencontres des Solutions de Sécurité et d’Informatique Libre. Le Logiciel Libre représente en 2010 une alternative sérieuse au monde du « tout est propriété personnelle ». Le Logiciel Libre est fait de partage, de mise en commun, de liberté mais aussi de règles et de méthodes, qui lui ont permit d’acquérir une qualité et une fiabilité reconnues.

[…] Le but de ces nombreuses rénovations est principalement d’attirer les utilisateurs actifs, c’est-à-dire ceux qui amélioreront les articles, voire mieux encore, ceux qui en créeront. « La participation des bénévoles est l’essence de tout ce que nous faisons ; notre travail consiste à faciliter et à soutenir le travail des bénévoles » résume ainsi la fondation Wikimedia.

[…] Il arrive à la conclusion que la nouvelle proposition de Microsoft, qui souhaite lier son offre Microsoft Live@edu, présente des inconvénients majeurs pour les écoles. Il recommande donc dans un communiqué «de renoncer à l’acquisition ou au renouvellement de licences pour des produits Microsoft dans le cadre d’un School Agreement et de miser progressivement sur des infrastructures souples et des logiciels libres.»

[…] Il est déjà possible de mettre des vidéos sur l’encyclopédie libre. Mais la campagne, baptisée « Mettons la vidéo sur Wikipedia », veut démocratiser et généraliser ces contributions, le nombre de vidéos sur Wikimedia Commons étant encore très faible. […] Les vidéos seront lues sans l’aide de Flash ou de Silverlight, grâce à la plateforme open source Kaltura HTML5. Toujours dans l’esprit du libre, ces contributions doivent utiliser une licence Creative Commons BY-SA ou un équivalent car « tout Wikipedia peut être partagée et réutilisée librement ».

[…] Si ces enseignants optent pour le logiciel libre à l’école c’est parce qu’ils adhèrent à une éthique que personne ne peut décemment rejeter : notre école publique n’est pas un lieu marchand ; donc il devrait être interdit de laisser toute la place à des logiciels propriétaires type ceux de Microsoft alors qu’il existe d’autres solutions plus neutres. Ce qui ne veut pas dire que ces initiatives n’ont pas un coût. Elles ont un coût comme toute chose sur cette Terre, au moins le coût de la sueur et du temps de celui qui le fabrique.